Məzmuna keç
Educora

1İncəsənətin əlifbası: ifadə vasitələri və rəngBaşlanğıc

Təsviri incəsənətin elementləri

Dərsə keç

Rəng nəzəriyyəsi: rəng dairəsi və harmoniya

Dərsə keç

2Rəsm, perspektiv və kompozisiyaOrta

Rəsmin əsasları: perspektiv və nisbətlər

Dərsə keç

Kompozisiya: üçdə bir qaydası, tarazlıq, ritm və mərkəz

Dərsə keç

3İncəsənət tarixi, milli irs və dizaynİrəli

İncəsənət tarixi: mağaralardan müasir incəsənətə

Dərsə keç

Azərbaycan təsviri və tətbiqi sənəti

Dərsə keç

Dizayn və rəqəmsal incəsənətin əsasları

Dərsə keç

4Sənətşünaslıq: təhlil və tənqidUniversitet

Sənət əsərinin təhlili və tənqidi

Dərsə keç
Təsvir → Təhlil → Şərh → Qiymətləndirmə
burada:
  • TəsvirNə görürəm? Mövzu, fiqurlar, material, ölçü — qiymət vermədən, yalnız faktlar.
  • TəhlilNecə qurulub? Elementlər (xətt, ton, rəng) və prinsiplər (tarazlıq, ritm, mərkəz) necə işləyir.
  • ŞərhNə deməkdir? Təhlilə əsaslanan məna hipotezi, simvollar və kontekst.
  • QiymətləndirməƏsər öz məqsədinə çatırmı? Meyarı açıq göstərilmiş, əsaslandırılmış rəy.

Amerikalı incəsənət pedaqoqu Edmund Feldmanın tənqid modeli.

Təbii məzmun → Şərti məzmun → Daxili məna
burada:
  • 1. Pre-ikonoqrafik təsvirGündəlik təcrübə ilə tanınan formalar: qadın, kəllə, şam, çiçək.
  • 2. İkonoqrafik təhlilMətnlərdən və ənənədən bilinən mövzular, surətlər və atributlar: kəllə = ölümün xatırladıcısı.
  • 3. İkonoloji şərhƏsər dövrün, cəmiyyətin və dünyagörüşünün sənədi kimi: niyə bu mövzu məhz o zaman və orada?

Ervin Panofskinin üç səviyyəli modeli («İkonologiya üzrə tədqiqatlar», 1939).