- Kenarları, açıları ve çevrel çemberin yarıçapını bulmak, kenarlardan sinüslere ve tersine geçmek için a/sin A = b/sin B = c/sin C = 2R sinüs teoremini kullanmak.
- Kosinüs teoremiyle iki kenar ve aralarındaki açıdan kenarı ya da üç kenardan açıyı bulmak.
- S = ½ab sin C alanını bulmak, verilerin kaç üçgen tanımladığına ve üçgenin dar açılı, dik ya da geniş açılı olduğuna karar vermek.
- Yükselme ve alçalma açıları, yönler ve ulaşılamayan uzaklıklar içeren ölçme problemlerini çözmek.
Karşıya geçemediğin bir nehrin genişliği ya da tırmanamadığın bir kulenin yüksekliği nasıl bulunur? Kendi tarafında bir uzaklık ve iki açı ölç, gerisini trigonometri yapar. Çin ders kitapları buna 解三角形 (üçgen çözümü) der ve bu konu CSCA tarzı testlerin gözdesidir, çünkü geometriyi sin ve cos değerleriyle birleştirir. Gösterim: ABC üçgeninde a, b, c kenarları sırasıyla A, B, C açılarının karşısındadır, R ise çevrel çemberin yarıçapıdır. Özel açıların değerleri ve toplam formülleri “Trigonometrik fonksiyonlar ve özdeşlikler”, bu fonksiyonların grafikleri ise “Trigonometrik fonksiyonların grafikleri” dersindedir.
Sinüs teoremi
Bir üçgenin, en az biri kenar olan üç bilinen elemanından bilinmeyen kenarlarını ve açılarını bulmak. Yalnızca üç açı, üçgenin boyutunu değil, sadece biçimini belirler.
- a, b, cA, B, C açılarının karşısındaki kenarlar
- A, B, Cüçgenin açıları
- Rçevrel çemberin yarıçapı (外接圆半径)
Sonuçlar: a = 2R sin A, sin A = a/(2R) ve a : b : c = sin A : sin B : sin C. İki açı ve bir kenar ya da iki kenar ve bunlardan birinin karşısındaki açı bilindiğinde kullan.
Neden 2R? Çevrel çemberin BD çapını çiz. A ve D’deki çevre açılar aynı BC yayını gördüğünden ∠D = ∠A’dır (ya da sinüsü aynı olan 180° − A) ve BD çap olduğundan ∠BCD = 90°’dir. BCD dik üçgeninde a = BD · sin D = 2R sin A. Faydalı bir sonuç: her üçgende büyük kenarın karşısında büyük açı bulunur: a > b ⇔ A > B ⇔ sin A > sin B.
1) △ABC’de A = 30°, B = 45° ve a = 2. b’yi, C’yi ve çevrel çemberin yarıçapı R’yi bul.
2) a = 3 ve A = 60°. R’yi bul.
3) A : B : C = 1 : 2 : 3. a : b : c oranını bul.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) 2R = 3 / (√3/2) = 6/√3 = 2√3, yani R = √3.
3) A = 30°, B = 60°, C = 90° olduğundan a : b : c = sin 30° : sin 60° : sin 90° = 1/2 : √3/2 : 1 = 1 : √3 : 2; 1 : 2 : 3 değil.
Kosinüs teoremi
- aA açısının karşısındaki kenar
- b, cA açısını oluşturan iki kenar
- Ab ve c kenarları arasındaki açı (夹角)
Diğer kenarlar için de aynıdır: b² = a² + c² − 2ac cos B, c² = a² + b² − 2ab cos C. A = 90° iken cos A = 0 olur ve teorem Pisagor teoremine dönüşür. Birinci biçim iki kenar ve aralarındaki açıdan kenarı, ikincisi üç kenardan açıyı bulur.
1) b = 3, c = 8 ve A = 60°. a’yı bul.
2) Bir üçgenin kenarları 5, 7 ve 8’dir. 7 kenarının karşısındaki açıyı bul.
3) △ABC’de b² + c² − a² = bc. A’yı bul.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) cos θ = (5² + 8² − 7²) / (2 · 5 · 8) = (25 + 64 − 49)/80 = 40/80 = 1/2, yani θ = 60°.
3) cos A = (b² + c² − a²)/(2bc) = bc/(2bc) = 1/2, yani A = 60°. Verilen ifadeyi kosinüs formülünün payıyla karşılaştır; bütün püf noktası bu.
△ABC’de a = 7, b = 8 ve c = 13. Üçgenin en büyük açısı kaç derecedir?
A) 90° B) 120° C) 135° D) 150°
Çözümü gösterÇözümü gizle
Alan, çözüm sayısı ve üçgenin türü
- a, biki kenar
- Caralarındaki açı
- Süçgenin alanı
İki kenarın ve aralarındaki açının sinüsünün çarpımının yarısı. Sinüs teoremiyle birlikte buradan S = abc/(4R) de elde edilir.
1) a = 4, b = 5 ve C = 30°. S’yi bul.
2) △ABC’nin alanı 4√3, b = c = 4 ve A dar açıdır. A’yı ve a’yı bul.
3) Kenarı a olan eşkenar üçgenin alanını bul.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) sin A = 2S/(bc) = 8√3/16 = √3/2 ve A dar olduğundan A = 60° (geniş bir A, 120° verirdi). O hâlde a² = 16 + 16 − 2 · 4 · 4 · (1/2) = 16, a = 4: üçgen eşkenardır.
3) S = ½ · a · a · sin 60° = √3a²/4.
△ABC’de B = 60°, a = 4 ve alan 2√3’tür. b kaçtır?
A) 2 B) 2√3 C) 2√7 D) 4
Çözümü gösterÇözümü gizle
İki kenar ve bunlardan birinin karşısındaki açı verildiğinde (a, b ve A), veriler hiç üçgen, bir üçgen ya da iki üçgen tanımlayabilir. A açısını ve b = AC kenarını çiz; üçüncü köşe B, açının diğer kolu üzerinde C’den a uzaklıktadır. C merkezli a yarıçaplı çember bu kolu kesmeyebilir, ona teğet olabilir ya da onu iki noktada kesebilir. Her şey C’den inen h = b sin A yüksekliğine bağlıdır.
- hC’den A açısının diğer koluna uzaklık (yükseklik)
- aA’nın karşısındaki kenar
- bA açısına komşu kenar
A dar: a < h — üçgen yok; a = h — bir dik üçgen; h < a < b — iki üçgen; a ≥ b — bir üçgen. A dik ya da geniş: a > b ise bir üçgen, a ≤ b ise hiç yok.
Üçgen sayısını bul:
1) A = 30°, b = 4, a = 3;
2) A = 60°, b = 2, a = √3;
3) A = 45°, b = 2, a = 3;
4) A = 30°, b = 3, a = 1.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) h = 2 · (√3/2) = √3 = a: bir, B = 90°.
3) a = 3 ≥ b = 2: bir; B < A olduğundan B dardır.
4) h = 3/2 > 1 = a: hiç yok; sinüs teoremi sin B = 3/2 > 1 verirdi.
- cen uzun kenar
- Cen büyük açı (c’nin karşısında)
Bu, cos C = (a² + b² − c²)/(2ab) formülünden çıkar: payın işareti cos C’nin işaretidir. En büyük açısı dar olan üçgen dar açılıdır; bu yüzden yalnızca en uzun kenarı kontrol et.
1) Kenarlar 4, 5 ve 6’dır. Üçgen dar açılı mı, dik mi, geniş açılı mı?
2) Kenarları 2, 3 ve 4 olan üçgen için aynı soru.
3) △ABC’de a = 2b cos C. Bu nasıl bir üçgendir?
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) 4² = 16 > 2² + 3² = 13: geniş açılı.
3) cos C’yi kosinüs teoremiyle değiştir: a = 2b · (a² + b² − c²)/(2ab) = (a² + b² − c²)/a; buradan a² = a² + b² − c² ve b = c: üçgen ikizkenardır.
Ölçme problemleri
Yükselme açısı (仰角), yatay ile yukarıdaki bir cisme bakış doğrusu arasındaki açıdır; alçalma açısı (俯角) ise yatay ile aşağıdaki bir cisme bakış doğrusu arasındaki açıdır. N 30° E (北偏东30°) gibi bir yön şöyle okunur: yüzünü kuzeye çevir, sonra 30° doğuya dön.
- 1Çiz ve işaretle
Durumu yukarıdan (yönler) ya da yandan (yükseklikler) çiz ve bilinen bütün uzunlukları ve açıları şekle yaz.
- 2Üç elemanı bilinen bir üçgen bul
Bir doğru üzerindeki komşu açıların toplamı 180°’dir, üçgenin açılarının toplamı da; çoğu zaman anahtar üçüncü açıdır.
- 3Sinüs ya da kosinüs teoremi
İki açı ve bir kenar: sinüs teoremi. İki kenar ve aralarındaki açı: kosinüs teoremi.
- 4Dik üçgende bitir
Yükseklik ya da yatay uzaklık genellikle sonda bir dik üçgende sin veya cos ile bulunur.
1) Düz bir zeminde bir kule duruyor. A noktasından kulenin tepesi T’nin yükselme açısı 30°’dir; kuleye doğru dümdüz 20 m yürüyüp B noktasına gelince bu açı 60° oluyor. Kulenin yüksekliğini bul.
2) A ve B noktaları bir nehrin aynı kıyısındadır, AB = 60 m. Karşı kıyıdaki C ağacı ∠CAB = 45° ve ∠CBA = 105° açılarıyla görülüyor. BC’yi bul.
3) İki gemi aynı anda limandan aralarındaki açı 120° olan rotalarla çıkıyor. İki saat sonra biri 30 km, öteki 50 km yol almış. Aralarındaki uzaklık nedir?
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) ∠C = 180° − 45° − 105° = 30°. BC, A’nın karşısındadır: BC = AB · sin A / sin C = 60 · (√2/2) / (1/2) = 60√2 m ≈ 84,9 m.
3) d² = 30² + 50² − 2 · 30 · 50 · cos 120° = 900 + 2500 + 1500 = 4900, d = 70 km.
A noktasındaki bir gemi L fenerini N 15° E yönünde görüyor. Gemi tam kuzeye 20 km gidip B noktasına varıyor; B’den fener N 45° E yönünde. Gemi A noktasındayken fenere ne kadar uzaktaydı?
A) 10√2 km B) 20 km C) 20√2 km D) 40 km
Çözümü gösterÇözümü gizle
CSCA bu konuyu nasıl soruyor
Üçgen soruları sık çıkar: hem doğrudan hesaplama hem de “bu nasıl bir üçgendir” biçiminde. Temel terimleri İngilizce ve Çince tanı:
| Terim (İngilizcesi) | 中文 | Pinyin |
|---|---|---|
| sinüs teoremi — law of sines | 正弦定理 | zhèngxián dìnglǐ |
| kosinüs teoremi — law of cosines | 余弦定理 | yúxián dìnglǐ |
| üçgen çözümü — solving a triangle | 解三角形 | jiě sānjiǎoxíng |
| çevrel çember — circumscribed circle | 外接圆 | wàijiēyuán |
| iki kenar arasındaki açı — included angle | 夹角 | jiājiǎo |
| karşı kenar — opposite side | 对边 | duìbiān |
| alan — area | 面积 | miànjī |
| dar açılı / geniş açılı üçgen — acute / obtuse triangle | 锐角 / 钝角三角形 | ruìjiǎo / dùnjiǎo sānjiǎoxíng |
| dik üçgen — right triangle | 直角三角形 | zhíjiǎo sānjiǎoxíng |
| ikizkenar / eşkenar üçgen — isosceles / equilateral triangle | 等腰 / 等边三角形 | děngyāo / děngbiān sānjiǎoxíng |
| yükselme açısı — angle of elevation | 仰角 | yǎngjiǎo |
| alçalma açısı — angle of depression | 俯角 | fǔjiǎo |
| yön açısı — bearing | 方位角 | fāngwèijiǎo |
| çözüm sayısı — number of solutions | 解的个数 | jiě de gèshù |
Tipik soru kalıpları ve zaman kazandıran yollar (soru başına yaklaşık 75 s):
- Kenar ya da açı bul: iki açı ve bir kenar → sinüsler; iki kenar ve aradaki açı → kosinüsler; üç kenar → en büyük açının kosinüsü.
- b² + c² − a² = bc gibi ifadeler: hemen 2bc cos A ile karşılaştır: cos A = 1/2.
- Sinüslerin oranı: sin A : sin B : sin C = a : b : c; açıların oranı kenarların oranı değildir.
- Alan: S = ½ab sin C; S ve iki kenar verilmişse sin C = 2S/(ab); sinüsü aynı olan iki açıyı unutma.
- Kaç üçgen: a’yı h = b sin A ile ve b ile karşılaştır.
- Üçgenin türü: en uzun kenar c için a² + b² − c²’nin işareti; a cos A = b cos B gibi eşitlikleri sinüslerle yaz.
- Ölçme: önce üçüncü açıyı bul; yükseklikler en sonda bir dik üçgende bulunur.
Önemli noktalar
- Sinüs teoremi: a/sin A = b/sin B = c/sin C = 2R; büyük kenarın karşısında büyük açı bulunur.
- Kosinüs teoremi: a² = b² + c² − 2bc cos A; cos A = (b² + c² − a²)/(2bc) açıyı tek türlü bulur.
- Alan: S = ½ab sin C; C iki kenar arasındaki açıdır.
- İki kenar ve karşı açı: a’yı h = b sin A ve b ile karşılaştır: 0, 1 ya da 2 üçgen.
- Tür: en uzun kenar c için a² + b² − c²’nin işareti üçgenin dar açılı, dik ya da geniş açılı olduğunu gösterir.
- Ölçme problemleri: üçüncü açıyı bul, sinüs ya da kosinüs teoremini uygula, bir dik üçgende bitir.
Kendini test et
12 soru. Her doğru cevap XP kazandırır.
Konu testi: 20 soru · 25 dk
Dersi bitirdin mi? Bu konudaki süreli testle kendini dene.