- Eşitsizliklerin özelliklerini, özellikle negatif sayıyla çarparken ve terslerini alırken doğru kullanmak
- İkinci dereceden eşitsizlikleri kökler ve parabolün yönüyle, D ≤ 0 durumları ve parametreli sorular dahil çözmek
- Rasyonel ve mutlak değerli eşitsizlikleri işaret tablosu yöntemiyle ve |x − a|’nın uzaklık anlamıyla çözmek
- Aritmetik–geometrik ortalama eşitsizliğiyle basit en büyük ve en küçük değerleri bulmak ve eşitlik koşulunu kontrol etmek
Bir çiftçinin duvar boyunca dikdörtgen bir ağılı çevirmek için 40 m çiti var. En fazla ne kadar alanı çevirebilir? Bir şirketin P = −x² + 14x − 40 kârı ne zaman pozitiftir? İkisi de eşitsizlik sorusudur ve CSCA’da farklı biçimlerde gelir: eşitsizliği çöz, verilen çözüm kümesinden parametreyi bul ya da türev kullanmadan en küçük değeri bul. Bu ders «Kümeler ve küme işlemleri» dersinin devamıdır, çünkü bir eşitsizliğin cevabı bir kümedir ve genellikle aralıklarla yazılır. Sonraki ders, «Fonksiyonlar ve özellikleri», bu araçlarla tanım ve görüntü kümelerini bulur.
Eşitsizliklerin özellikleri
Bütün kurallar tek bir tanımdan çıkar: a > b, a − b > 0 demektir. İki ifadeyi karşılaştırmak için farklarının işaretine bak (作差法): örneğin x² + 3 − 2x = (x − 1)² + 2 > 0, dolayısıyla her x için x² + 3 > 2x’tir. İki tarafa aynı sayıyı eklemek ve pozitif bir sayıyla çarpmak eşitsizliğin yönünü korur; negatif bir sayıyla çarpmak ise yönünü değiştirir.
- a, beşitsizliğin iki tarafı
- ciki tarafın çarpıldığı (ya da bölündüğü) sayı
Yönü değiştiren tek kural: negatif bir sayıyla çarpmak ya da bölmek. İşareti bilinmeyen bir ifadeyle, örneğin x − 3 ile, hiç çarpılmaz.
- Geçişme: a > b ve b > c ⇒ a > c.
- Aynı yönlü eşitsizlikleri toplamak: a > b, c > d ⇒ a + c > b + d. Onları çıkarmak olmaz.
- Pozitif taraflı eşitsizlikleri çarpmak: a > b > 0, c > d > 0 ⇒ ac > bd.
- Kuvvet ve kök (pozitif sayılar): a > b > 0 ⇒ aⁿ > bⁿ ve ⁿ√a > ⁿ√b.
- Ters sayılar: a > b ve ab > 0 ⇒ 1/a < 1/b.
1) −3x + 5 ≤ 11 eşitsizliğini çöz.
2) −2 < a < 1 ve 3 < b < 4. a − b’nin değer aralığını bul.
3) a > b ise ac² > bc² her zaman doğru mudur?
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) −b’ye geç: −4 < −b < −3. Topla: −2 − 4 < a − b < 1 − 3, yani −6 < a − b < −2. Sınırları çıkarmak (−2 − 3 = −5, 1 − 4 = −3) yanlış (−5, −3) aralığını verir.
3) Hayır: c = 0 için iki taraf da 0’dır. Doğru olan ac² ≥ bc²’dir.
a < b < 0. Hangi eşitsizlik doğrudur?
A) 1/a < 1/b B) a² < b² C) ab < b² D) b/a < a/b
Çözümü gösterÇözümü gizle
特殊值法): 1/a = −1/2 > −1 = 1/b (A yanlış), a² = 4 > 1 = b² (B yanlış), ab = 2 > 1 = b² (C yanlış), b/a = 1/2 < 2 = a/b. Cevap D.Genel sebep: b/a − a/b = (b² − a²)/(ab); burada ab > 0 ve |b| < |a| olduğu için b² < a²’dir. A seçeneği pozitif sayılardan kalan alışkanlığı tekrarlar; oysa aynı işaretli sayıların terslerini almak eşitsizliğin yönünü değiştirir.
İkinci dereceden eşitsizlikler ve parabol
ax² + bx + c ifadesinin değeri, y = ax² + bx + c parabolünün x noktasındaki yüksekliğidir. Yani “> 0” parabolün x ekseninin üstünde kaldığı yerleri, “< 0” ise altında kaldığı yerleri sorar. Cevabı iki bilgi belirler: kolların yönü (a’nın işareti) ve x₁, x₂ kökleri (çarpanlara ayırarak ya da D = b² − 4ac diskriminantıyla). Birinci dereceden eşitsizlik aynı resmin basit hâlidir: doğru, ekseni bir kez keser.
- ax²’nin katsayısı (a > 0 iken kollar yukarı)
- x₁, x₂ax² + bx + c = 0 denkleminin kökleri
- Ddiskriminant, D = b² − 4ac (
判别式)
“Büyük — köklerin dışı, küçük — kökler arası” (a > 0 iken). a < 0 ise önce eşitsizliği −1 ile çarp ve yönünü değiştir.
| a > 0 | D > 0 | D = 0 (x₀ = −b/(2a)) | D < 0 |
|---|---|---|---|
| ax² + bx + c > 0 | x < x₁ veya x > x₂ | x ≠ x₀ | R |
| ax² + bx + c ≥ 0 | x ≤ x₁ veya x ≥ x₂ | R | R |
| ax² + bx + c < 0 | x₁ < x < x₂ | ∅ | ∅ |
| ax² + bx + c ≤ 0 | x₁ ≤ x ≤ x₂ | {x₀} | ∅ |
- 1a’yı pozitif yap
a < 0 ise iki tarafı −1 ile çarp ve yönü değiştir.
- 2Kökleri bul
Çarpanlarına ayırabiliyorsan ayır; yoksa D = b² − 4ac ve x = (−b ± √D)/(2a) formüllerini kullan.
- 3Parabolün taslağını çiz
Kollar yukarı, köklerden geçen parabol; D ≤ 0 ise eksene teğet mi yoksa hiç değmiyor mu, not et.
- 4Cevabı oku ve yaz
“> 0” için eksenin üstü, “< 0” için altı; kökleri yalnızca ≥ ve ≤ iken dahil et; cevabı aralıklarla yaz.
Çöz: 1) x² − 7x + 10 ≤ 0; 2) −x² + 14x − 40 > 0 (girişteki kâr); 3) 4x² − 4x + 1 > 0; 4) x² + 2x + 3 < 0.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) −1 ile çarp: x² − 14x + 40 < 0 ⇒ (x − 4)(x − 10) < 0 ⇒ (4, 10): kâr 4 < x < 10 iken pozitiftir.
3) (2x − 1)² > 0 ⇒ x = 1/2 dışındaki tüm x’ler: x ≠ 1/2.
4) D = 4 − 12 < 0 ve a > 0: parabol her zaman eksenin üstündedir, çözüm yoktur (∅).
İki parametre kalıbı sürekli karşına çıkar. Verilen çözüm kümesi kökleri ve a’nın işaretini söyler: ax² + bx + c > 0’ın çözüm kümesi (x₁, x₂) ise a < 0’dır, x₁ ve x₂ köklerdir; Vieta formüllerinden x₁ + x₂ = −b/a ve x₁x₂ = c/a olur. “Her x için doğrudur” (恒成立) koşulu parabolün eksenin hiçbir yerde altına (ya da üstüne) inmediğini söyler; ama önce a = 0 durumunu ayrıca kontrol et.
- Ddiskriminant: D < 0 ise parabol ekseni kesmez
- a = 0eşitsizlik birinci dereceden olur ve ayrıca kontrol edilir
“Her x için ≥ 0” ise D ≤ 0 (teğetlik serbest). “Her x için < 0” ise a < 0 ve D < 0.
ax² + bx + 6 > 0 eşitsizliğinin çözüm kümesi (−3, 2)’dir. 6x² + bx + a < 0 eşitsizliğinin çözüm kümesi hangisidir?
A) (−1/3, 1/2) B) (−1/2, 1/3) C) (−∞, −1/3) ∪ (1/2, +∞) D) (−3, 2)
Çözümü gösterÇözümü gizle
6x² − x − 1 < 0 ⇒ (3x + 1)(2x − 1) < 0 ⇒ (−1/3, 1/2), cevap A.
B, b = +1 ile çıkar (işaret hatası); C, “>” için cevaptır; D eski kümeyi kopyalar.
1) kx² − kx + 1 > 0 her gerçek x için doğrudur. k’yı bul.
2) x² + mx + m + 3 ≥ 0 her x için doğrudur. m’yi bul.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) a = 1 > 0, D = m² − 4(m + 3) = m² − 4m − 12 = (m − 6)(m + 2) ≤ 0 ⇒ −2 ≤ m ≤ 6. “≥” olduğu için D = 0 serbesttir.
Rasyonel ve mutlak değerli eşitsizlikler
- f(x)pay
- g(x)payda; sıfırları hiçbir zaman cevaba girmez
Bölüm ile çarpımın işareti aynıdır; bu yüzden kesirli eşitsizlik (分式不等式) çarpımla değiştirilir, sonra işaret tablosu yöntemi (穿针引线法, “iğneye iplik geçirmek”) uygulanır.
- 1Bir tarafı sıfır yap
Her şeyi sola al ve tek bir kesir olarak yaz. Paydayla asla çarpma: işareti bilinmiyor.
- 2Çarpanlara ayır
Payı ve paydayı (x − a) çarpanlarının çarpımı olarak yaz; her çarpanda x’in katsayısı pozitif olsun.
- 3Sıfırları işaretle
Payın sıfırları: ≥ veya ≤ iken dolu nokta; paydanın sıfırları: her zaman boş nokta.
- 4İşaretler sağdan
En sağda her çarpan pozitiftir, işaret +’dır. Sola doğru işaret her basit sıfırda değişir, çift katlı sıfırda (kare çarpanda) ise değişmez.
- 5Aralıkları seç
> 0 için + aralıklarını, < 0 için − aralıklarını al; sonra uç noktaları ekle ya da çıkar.
Çöz: 1) (x − 2)/(x + 1) < 0; 2) (x + 3)(x − 1)(x − 4) ≥ 0; 3) (x − 1)²(x − 4) < 0.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) Sıfırlar −3, 1, 4 (dolu). Sağdan: + (x > 4), (1, 4)’te −, (−3, 1)’de +, x < −3 için −. ≥ 0: [−3, 1] ∪ [4, +∞).
3) x = 1 çift katlı sıfırdır, işareti değiştirmez: x ≠ 1 için (x − 1)² > 0, yani x − 4 < 0 ve x ≠ 1 gerekir: (−∞, 1) ∪ (1, 4).
(2x + 1)/(x − 2) ≥ 1 eşitsizliğinin çözüm kümesi hangisidir?
A) [−3, +∞) B) (−∞, −3] ∪ (2, +∞) C) (−∞, −3] ∪ [2, +∞) D) [−3, 2)
Çözümü gösterÇözümü gizle
A, x − 2 pozitifmiş gibi onunla çarpmaktan çıkar; C paydanın sıfır olduğu 2’yi dahil eder; D “−” aralığını alır.
- |x − c|sayı doğrusunda x ile c arasındaki uzaklık (
绝对值, mutlak değer) - apozitif bir sayı: izin verilen uzaklık
|x − c| < a: x, c’den a’dan az uzaktadır; |x − c| > a: a’dan fazla uzaktadır. |f(x)| < a için −a < f(x) < a çift eşitsizliğini çöz.
Çöz: 1) |2x − 1| ≤ 5; 2) |x + 3| > 2; 3) |x − 1| + |x + 2| ≥ 5.
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) x + 3 < −2 veya x + 3 > 2 ⇒ (−∞, −5) ∪ (−1, +∞).
3) Bu, x’ten 1’e ve −2’ye olan uzaklıkların toplamıdır. −2 ile 1 arasında toplam 3’tür, dışarıda her birimde 2 artar. Toplam x = 2 ve x = −3’te 5 olur ⇒ (−∞, −3] ∪ [2, +∞).
Aritmetik–geometrik ortalama eşitsizliği: hızlı en büyük ve en küçük değerler
- (a + b)/2(a + b)/2aritmetik ortalama (
算术平均数) - √(ab)geometrik ortalama (
几何平均数)
Çin ders kitaplarındaki “temel eşitsizlik” (基本不等式), yani aritmetik–geometrik ortalama eşitsizliği. (√a − √b)² ≥ 0’dan çıkar; eşitlik yalnızca a = b iken sağlanır. Çarpım sabitse toplamın en küçük değeri 2√(ab)’dir; toplam s sabitse çarpımın en büyük değeri (s/2)²’dir.
1) x > 0 için x + 16/x’in en küçük değerini bul.
2) x, y > 0 ve x + y = 10. xy’nin en büyük değerini bul.
3) Girişteki çiftçi: duvar boyunca 40 m çitle en fazla ne kadar alan çevrilebilir?
Çözümü gösterÇözümü gizle
2) xy ≤ (10/2)² = 25, x = y = 5 iken.
3) Duvara paralel kenar x, diğer iki kenar y olsun: x + 2y = 40. S = xy = ½ · x · (2y) ≤ ½ · ((x + 2y)/2)² = ½ · 400 = 200 m²; eşitlik x = 2y = 20, yani x = 20 m, y = 10 m iken.
x > 0, y > 0 ve x + y = 1. 1/x + 4/y ifadesinin en küçük değeri nedir?
A) 4 B) 8 C) 9 D) 5
Çözümü gösterÇözümü gizle
B (8), eşitsizliği iki kez ayrı ayrı kullanmaktan çıkar: 1/x + 4/y ≥ 4/√(xy) ve xy ≤ 1/4. Ama ilkinde eşitlik y = 4x, ikincisinde x = y gerektirir; ikisi aynı anda olamaz, bu yüzden 8’e ulaşılmaz.
CSCA bu konuyu nasıl soruyor
- Özellikler: “a < b < 0, hangisi doğru?” — a = −2, b = −1 gibi özel değerler koy ve seçenekleri ele; seçenek başına on saniye.
- Eşitsizliği çöz (çoğu zaman bir küme sorusunun içinde): ikinci dereceden olanı köklerle, rasyoneli işaret tablosuyla, mutlak değerliyi uzaklıkla; uç noktaları en son kontrol et.
- Çözüm kümesinden parametre: kökler + a’nın işareti + Vieta formülleri; katsayıları ters çevirmek kökleri terslerine çevirir.
- Her x için doğrudur: a > 0 ve D < 0, ayrıca a = 0 durumu.
- Türevsiz en büyük ve en küçük değer: sabit çarpım ya da toplam, çoğu zaman bir terimi böldükten veya 1 = x + y ile çarptıktan sonra; eşitliği her zaman kontrol et. Türevli yöntem «Türevin uygulamaları: monotonluk ve ekstremumlar» dersindedir.
- Zaman kazandıran: seçenekler aralıksa, bazı seçeneklerde olup diğerlerinde olmayan bir değeri (örneğin x = 0 ya da bir uç noktayı) eşitsizlikte dene; çoğu zaman tek bir deneme tek seçenek bırakır.
| Terim | 中文 | Pinyin |
|---|---|---|
| eşitsizlik — inequality | 不等式 | bùděngshì |
| çözüm kümesi — solution set | 解集 | jiějí |
| birinci dereceden eşitsizlik — linear inequality | 一元一次不等式 | yīyuán yīcì bùděngshì |
| ikinci dereceden eşitsizlik — quadratic inequality | 一元二次不等式 | yīyuán èrcì bùděngshì |
| diskriminant — discriminant | 判别式 | pànbiéshì |
| kök — root | 根 | gēn |
| rasyonel (kesirli) eşitsizlik — rational inequality | 分式不等式 | fēnshì bùděngshì |
| işaret tablosu yöntemi — interval method | 穿针引线法 | chuānzhēn yǐnxiàn fǎ |
| mutlak değer — absolute value | 绝对值 | juéduìzhí |
| her x için doğrudur — holds for every x | 恒成立 | héng chénglì |
| aritmetik–geometrik ortalama eşitsizliği — AM–GM inequality | 基本不等式 | jīběn bùděngshì |
| aritmetik ortalama — arithmetic mean | 算术平均数 | suànshù píngjūnshù |
| geometrik ortalama — geometric mean | 几何平均数 | jǐhé píngjūnshù |
| en büyük / en küçük değer — maximum / minimum value | 最大值 / 最小值 | zuìdàzhí / zuìxiǎozhí |
| parametre — parameter | 参数 | cānshù |
Önemli noktalar
- a > b ⇔ a − b > 0; negatif sayıyla çarpmak ya da bölmek yönü değiştirir; işareti bilinmeyen bir ifadeyle asla çarpma.
- a > 0 iken: “> 0” köklerin dışında, “< 0” kökler arasında; D < 0 ise parabol ekseni kesmez.
- Rasyonel eşitsizlik: f/g ≥ 0 ⇔ f · g ≥ 0, g ≠ 0; işaretler sağdan, çift katlı sıfırda işaret değişmez.
- |x − c| < a ⇔ c − a < x < c + a; |x − c| > a ⇔ x < c − a veya x > c + a.
- Çözüm kümesi verilmiş → kökler ve a’nın işareti; “her x için” → a > 0 ve D < 0 (a = 0’ı kontrol et).
- a, b > 0 için a + b ≥ 2√(ab): sabit çarpım → en küçük toplam, sabit toplam → en büyük çarpım; pozitif, sabit, eşit.
Kendini test et
12 soru. Her doğru cevap XP kazandırır.
Konu testi: 20 soru · 25 dk
Dersi bitirdin mi? Bu konudaki süreli testle kendini dene.